（一）高校层次多样化

综合评价不仅有中国科院大学这类顶尖院校，还含有部分省属高校，满足优等生的同时也兼顾了中等生。

（二）考察要求多样化

综合评价一改特殊类招生的考察要求，对学生的综合素养要求更多一些，主要进行心里素养、价值观念、平时在校表现、临场表现、仪表风度等方面的考察。

（三）审核要求条件宽泛

综合评价的招生简章中提出的报名条件对比特殊类招生，门槛多样化及多维度化。特殊类招生要求均为五大学科竞赛省级奖项起步，但是在综合评价报名条件中更多涉及在校成绩、综合素养、社会实践活动等多个方面。放宽了对考生的众多“硬性”要求，让不同层次的学生都有了基本的报名资格。

（四）录取优惠

综合评价的优惠方式：综合成绩择优录取。

按照综合成绩择优录取是综合评价录取优惠的主要形式，这也是与特殊类招生录取最大不同点之一，一般是按照：高考成绩+学校测试成绩+学业水平考试成绩三部分按照一定比例（常规为6：3：1）折算总分，择优录取。